C.S.I.

Acabamos de ver los dos primeros episodios de la segunda temporada de C.S.I. en AXN. No han sido especialmente brillantes, pero tampoco han estado mal. Siguen los mismos atractivos básicos de la serie: casos enrevesados y mucha explicación científica. Es divertido ver a dos personas explicándose unas a otras lo que se supone que ya deberían saber para edificación del espectador.

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MIT OpenCourseware

Ya sabía que el MIT había empezado a poner online el material de sus cursos. No me había pasado a mirar, pero Víctor Ruíz me ha obligado a ir y en cinco minutos he encontrado ya un curso que me interesa: Laboratory in Software Engineering:

Introduces concepts and techniques relevant to the production of large software systems. Students taught a programming method based on the recognition and description of useful abstractions. Topics: modularity; specification; data abstraction; object modeling; design patterns; and testing. Several programming projects of varying size undertaken by students working individually and in groups.

Pues nada, a estudiar.

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Elogio de la tiza

Qué agradable es encontrarse con un profesor que no sólo sabe de qué está hablando, sino que también sabe dar la clase de forma amena y entretenida. Hoy he descubierto ese placer asistiendo a mis primeras dos horas de clase de «Fundamentos y aplicaciones de la criptografía» -me interesa mucho el asunto, sobre todo desde que traduje Criptonomicón y me quedé fascinado con el tema, y estaba deseoso por empezar. Pues el profesor es uno de esos matemáticos ya algo entrado en años, que se mueve por toda el aula, cambia el tono de voz, cuenta anécdotas, cambia de expresión, sabe transmitir el interés por la materia, se explica con claridad y… usa la tiza.

Es decir, escribe lo que necesita. Se va moviendo, va construyendo una argumentación en la pizarra y en ocasiones tiene que borrar. Qué diferencia.

Ahora, la moda es dar las clases usando Powerpoint. No voy a entrar en lo absurdo del asunto, en la aberrante idea de que el conocimiento humano de alguna forma puede resumirse en tres puntos en una transparencia y alguna raquítica animación. Porque no me hace falta, las transparencias de Powerpoint son odiosas por muchas otras razones.

Son frías, asépticas. El profesor se limita a estar de pie mirando a la pantalla de proyección leyendo lo que ya se ve. No mira a los alumnos, en muchas ocasiones simplemente mira a la proyección. No cambia el tono de voz, porque está leyendo lo que escribió. El guión está decidido de antemano y el alumno lo sabe. No hay interacción, ni movimiento, ni gracia, ni nada.

Que contraste con la clase de hoy. Dio dos horas como si sólo fuese una. Convenció a al menos un compañero para matricularse en esa asignatura (a pesar de que se prevé matemáticamente compleja). He sido profesor y sé lo que cuesta mantener la atención de los alumnos.

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Cuando paren las mulas

No me sorprendería nada que alguien lo considerase una señal del fin del mundo. Según BBC News (que esta vez da nombres), una mula ha parido en Marruecos. Lo cual casi no tendría ningún elemento extraño, mientras el animal paridor sea hembra, claro, si no fuese porque se supone que las mulas son estériles.

Sin embargo, la noticia aclara que en el último cuarto de siglo se han dado dos casos más, uno en China en 1988 y otro también en Marruecos en 1984. Aparentemente el asunto se sigue desde 1527 (no me pregunten por qué) y se han registrado 60 casos de esos nacimientos milagrosos. Vamos, que cuentan que incluso los romanos tenían la expresión Cum mula peperit (yo no sé latín, pero finjo) algo así como cuando las ranas críen pelo.

La cosa es verdaderamente milagrosa, siguen contado, porque un caballo tiene 64 cromosomas y un burro 62, por lo que a una mula le quedan 63 y a ver cómo divides eso en dos partes iguales para repartir.

The Moroccan foal looks a bit like a baby donkey and a bit like a baby mule – but not exactly like either.

¿Quién será el padre?, me pregunto yo.

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La Organización Mundial de la Salud niega que sepa nada sobre rubios

Corrió la noticia hace unos días: en 200 años todos los rubios habrían desaparecido. Es más, el último rubio nacería en Finlandia (eso es predicción y lo demás un cuento).

Sin embargo, si van a la noticia observarán un detalle curioso: no se dan nombres en ningún momento. Se habla de unos innominados expertos alemanes. Y ahora el International Herald Tribune se descuelga con una noticia aún más curiosa: la Organización Mundial de la Salud dice no saber absolutamente nada del asunto y que ellos jamás emitieron ningún informe al respecto (parece ser que algunas informaciones periodísticas relacionaban la investigación con dicha organización):

The agency added that it «would like to stress that we have no opinion of the future existence of blonds.»

Pues eso, que por el momento la OMS no sabe nada sobre la futura existencia de los rubios.


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